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「自言自語是內心自我對話的一種延伸」英國班戈爾大學(Bangor University)心理學家馬利貝發(Paloma Mari-Beffa)說:「幼兒的行為控制與語言能力是同時發展的,而幼兒自言自語的行為有可能一直持續到成年。」「當我們主動發出聲音,參與一個文字的生產,這些文字會在長期記憶中更顯著,因此更容易被我們記得。」